Happening ve vzdělávání - empirická studie

Původní název:

Happening in Education - An Empirical Study

Obsah knihy:

Kniha popisuje empirický výzkum zapojení žáků středních škol do tvorby dvou happeningů.

Měla formu participačního akčního výzkumu a využívala výzkumnou strategii založenou na brikoláži a rhizomu. Data ukázala, že žáci se na rozdíl od školní výuky aktivně zapojili do projektu happeningu.