Gramotnost a nejmladší žák: Nejlepší postupy pro pedagogy dětí od narození do pěti let

Recenze čtenářů

Recenze vyzdvihují knihu jako vynikající zdroj informací pro předškolní vzdělávání, který poskytuje praktické návrhy, příklady z praxe a uživatelsky přívětivý obsah. Někteří recenzenti však narazili na problémy s fyzickou kvalitou knihy, včetně poškozených stránek a problémů s vazbou.

⬤ Snadno se čte
⬤ praktické návrhy
⬤ příklady z reálného života ve třídě
⬤ uživatelsky přívětivé
⬤ vhodné pro začínající učitele
⬤ komplexní pokrytí rozvoje gramotnosti
⬤ obsahuje mnoho fotografií a ukázek
⬤ nabízí skvělé nápady na lekce a strategie.

⬤ Některé výtisky dorazily poškozené
⬤ problémy s vypadávajícími stránkami
⬤ chybějící stránky v některých výtiscích
⬤ obavy o fyzickou trvanlivost knihy.

(na základě 16 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Literacy and the Youngest Learner: Best Practices for Educators of Children from Birth to 5

Obsah knihy:

Výzkumy ukazují, že gramotnost - schopnost naslouchat, mluvit, číst a psát - se začíná rozvíjet dlouho před nástupem dětí do základní školy. Tato kniha pomáhá pedagogům v raném dětství tento rozvoj rozvíjet.

Začíná argumentací, proč dětem nabízet aktivity bohaté na gramotnost a vytvářet prostředí pro jejich provádění. Poté se zaměřuje na příjemné a účinné způsoby, jak rozvíjet základní dovednosti, jako je ústní projev a fonematické uvědomování, a vytvářet dramatické hrací koutky, koutky s knihami, centra pro psaní a další prostory bohaté na gramotnost.

Kniha Gramotnost a nejmladší žák je předurčena k tomu, aby se stala klasikou, obsahuje fotografie, práce žáků a přímé rozhovory o dětech a učení. Pro použití ve třídách PreK-K.