Globální výuka: Čtení světa prostřednictvím literatury

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 16 hlasů.

Původní název:

Teaching Globally: Reading the World Through Literature

Obsah knihy:

V dnešním globálně propojeném světě je nezbytné, aby studenti rozuměli různým kulturám a perspektivám. Kathy Shortová, Deanna Dayová a Jean Schroederová v tomto sborníku sdružují čtrnáct pedagogů, kteří využívají globální dětskou literaturu k tomu, aby žákům pomohli zkoumat jejich vlastní kulturní identitu.

Kniha uvádí, proč je tento druh globálního kurikula důležitý a jak pro něj vytvořit prostor v rámci okresních a státních mandátů. Myšlenky a strategie obsažené v knize Učíme globálně, která je postavena na rámci učebních osnov vytvořených Kathy, pomohou učitelům začlenit globální zaměření do stávajících osnov literární výchovy a společenských věd, zhodnotit globální zdroje, vést žáky při zkoumání mezikulturních otázek a vytvářet aktivity ve třídě s mezikulturní perspektivou.

Kniha Učíme globálně je plná příkladů z městských a venkovských škol K-8, které popisují úspěchy i problémy, a také skutečných příkladů reakcí studentů na globální literaturu. Rozsáhlé seznamy doporučených knih, webových stránek a odborných knih, stejně jako příloha globálních textových souborů, které autoři zmiňují, doplňují tento nepostradatelný zdroj informací.