Globalizing Music Education: A Framework
Jak globalizace a internacionalizace ovlivňují hudební vzdělávání ve světě? Vize Alexandry Kertz-Welzelové, která uznává odlišné kulturní hodnoty a priority, zpochybňuje současný stav mezinárodního hudebního vzdělávání a vysokého školství, kterému dominuje anglicky psaná věda.
Její rámec využívá interdisciplinární přístup a zdůrazňuje potřebu rozvíjet pluralitní způsob myšlení, přičemž zdůrazňuje společné základy a cíle. Zkoumá otázky přenosu vzdělání, rozdíly v akademických diskurzech po celém světě a koncept globálního myšlení, který má pomoci usnadnit tolik potřebné transformace v globálním hudebním vzdělávání.
Toto myšlení a výzkum podle ní poskytují prostředky pro lepší pochopení globálního přenosu znalostí a způsobů, jak se vyhnout kulturně a jazykově hegemonickým standardům. Kniha Globalizace hudební výchovy : Rámec je aktuální výzvou k akci za vědomější internacionalizaci hudební výchovy, na níž se může podílet každý.
