Getting to the Heart of Learning (Proniknout do podstaty učení): Sociálně-emoční dovednosti napříč kurikulem v raném dětství: Kniha o učení: Sociálně-emoční dovednosti napříč kurikulem v raném dětství

Recenze čtenářů

Kniha „Getting to the Heart of Learning“ zdůrazňuje význam sociálně-emočních dovedností v předškolním vzdělávání a nabízí poutavé a praktické aktivity, které mohou učitelé začlenit do svých učebních plánů. Je vysoce hodnocena pro svou přehlednost a přístupnost pro začínající i zkušené pedagogy.

Kniha obsahuje kreativní a poutavé aktivity, které jsou snadno realizovatelné, přehledné a obsahují konkrétní návrhy pro interakci s učitelem. Určuje jasné cíle výuky, které podporují růst a rozvoj dětí, a je tak vhodná pro všechny úrovně pedagogů.

Nebyly zaznamenány žádné potenciální nedostatky knihy.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Getting to the Heart of Learning: Social-Emotional Skills Across the Early Childhood Curriculum

Obsah knihy:

Nejlepší učení probíhá ve třídním kolektivu, kde se děti cítí přijaté a oceňované za své nápady a činy. Prostřednictvím aktivit v knize Getting to the Heart of Learning ukazuje Ellen Booth Churchová učitelům a vychovatelům, jak snadno lze podpořit smysl pro zvídavost dětí prostřednictvím skupinového zkoumání, které podporuje sociální vazby a pozitivní vývoj.

Díky návodům krok za krokem "Getting to the Heart of Learning" vplétá sociálně-emoční učení do aktivit, které podporují matematiku, přírodní vědy, čtenářskou gramotnost a motorické dovednosti. Spíše než přidávání aktivit v průběhu dne, tato zkoumání integrují sociálně-emoční učení napříč učebními osnovami prostřednictvím skupinového zapojení a budování komunity.

Naučte se také, jak posílit propojení mezi domovem a školou, a to pomocí jednoduchých strategií, které pomáhají rodinám vytvořit společnou vizi pro sociálně-emoční a akademický úspěch žáka. Vítěz ocenění Příjemce ocenění: ⬤ 2015 Academics' Choice Smart Book Award ⬤ 2015 Tillywig Toy Brain Child Award.