
Generational Encounters with Higher Education: The Academic-Student Relationship and the University Experience
V 21.
století došlo k významným změnám ve strukturách a politikách, které tvoří rámec vysokoškolského vzdělávání. Jak ale tyto změny v normách, hodnotách a účelu formují generaci, která nyní dospívá? Tato kniha, která využívá generační analýzu, nabízí originální přístup ke studiu vzdělávání.
Zkoumá kvalitativní rozměry vztahu mezi akademickými pracovníky a studenty a zabývá se širšími otázkami kultury a socializace, od školného a duševního zdraví studentů až po sociální mobilitu a zaměstnanost. Jedná se o aktuální příspěvek k současným debatám o univerzitě a neocenitelný zdroj informací pro ty, kteří se zajímají o vzdělávání, mládež a mezigenerační vztahy.