Recenze čtenářů
Shrnutí:Celkově je kniha „Tipy pro výuku výslovnosti“ dobře hodnocena pro své praktické rady pro výuku anglické výslovnosti ve třídě s vysvětlením fonetiky a fonologie. Výrazná výtka se však týká stavu fyzické podoby knihy, kterou uživatel obdržel.
Klady:Kniha poskytuje účinné techniky výuky výslovnosti, je srozumitelná a obsahuje test, který čtenáře zaujme. Nabízí cenné poznatky z fonetiky a fonologie.
Zápory:Jeden uživatel obdržel poškozený výtisk knihy s přehnutými stránkami, opotřebovaným obalem a škrábanci, což vedlo ke zklamání ze stavu, v jakém knihu obdržel.
(na základě 2 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Phonetics, Phonology & Pronunciation for the Language Classroom
Obsah knihy:
Učitelé jazyků se často obávají vyučovat výslovnost, protože jim chybí základní znalosti nebo vzdělání v oblasti fonetiky a fonologie.
Aby tuto situaci napravila, propojuje tato živá, interaktivní kniha všechny tři zmíněné oblasti způsobem, který umožní budoucím i současným učitelům jazyků převést výsledky výzkumu do výuky. Autoři se zaměřují na praktické, pedagogické a teoretické aspekty fonetiky, fonologie a výslovnosti.
Zatímco mnoho knih v této oblasti odděluje fonetiku a fonologii do různých tematických okruhů s omezeným praktickým využitím a většina z nich pojednává o výslovnosti samostatně, tato kniha zahrnuje interakci všech tří. Tento stručný úvod pomůže čtenářům získat základní znalosti, cíle a techniky, které potřebují k tomu, aby mohli výslovnost zařadit do své výuky. Tato kniha se zaměřuje na praktické a teoretické aspekty fonetiky, fonologie a výslovnosti, aby reagovala na potřebu učitelů jazyků mít přístup k materiálům, které spojují teorii aplikované lingvistiky a výuku druhého/cizího jazyka.
Vzhledem k tomu, že učitelé jazyků jsou často žádáni, aby vyučovali výslovnost, aniž by měli zásadní znalosti nebo vzdělání ve fonetice a fonologii, propojuje tato kniha všechny tři oblasti způsobem, který umožní budoucím i současným učitelům jazyků převést výsledky výzkumu do přístupů ve třídě. Zatímco mnoho knih v této oblasti odděluje fonetiku a fonologii do různých tematických oblastí s omezeným praktickým využitím a většina z nich se zabývá výslovností samostatně, tato kniha zahrnuje interakci všech tří a zároveň propojuje praxi ve třídě s teorií tím, že z diskuse o aplikovaném lingvistickém výzkumu vyvozuje pedagogické důsledky.
