Five Chapter Books 2: (Step 2) Sound Out Books (systematic decodable) Pomáhají rozvíjejícím se čtenářům, včetně těch s dyslexií, naučit se číst

Recenze čtenářů

Série knih je doporučována dětem s dyslexií a dětem, které mají problémy se čtením, a nabízí jim jistotu a strukturované, opakované čtení. Někteří recenzenti však poznamenali, že příběhy mohou postrádat poutavé zápletky a ilustrace by mohly být lepší.

⬤ Skvělé pro budování čtenářské jistoty u dyslektických dětí
⬤ strukturované s posloupností písmen a hlásek
⬤ opakující se text napomáhá rozpoznávání
⬤ příjemné pro děti
⬤ tlusté knihy, které se podobají knihám vrstevníků
⬤ podporuje procvičování foniky
⬤ dobrá cena.

⬤ Jednoduché a opakující se příběhy mohou postrádat poutavost
⬤ ilustrace jsou podprůměrné
⬤ někteří považují vyprávění za nesmyslné, což ztěžuje porozumění
⬤ mohlo by se hodit více zajímavých zápletek.

(na základě 20 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Five Chapter Books 2: (Step 2) Sound Out Books (systematic decodable) Help Developing Readers, including Those with Dyslexia, Learn to Read

Obsah knihy:

Konečně nádherná série knih, která pomáhá dětem naučit se krok za krokem pravidla foniky. Zábavné knihy určené pro všechny, kdo se učí číst pomocí foniky, zejména pro žáky s dyslexií. Začněte v sérii kdekoli podle úrovně čtení vašeho dítěte. Všechny knihy DOG ON A LOG se řídí strukturovanou gramotností/Orton-Gillinghamovou posloupností založenou na fonetice. Hrací desky, flashkarty a další aktivity si můžete stáhnout z www.dogonalogbooks.com..

Tato kolekce představuje pět knih z 2. kroku série DOG ON A LOG Chapter book.

Jedná se o tyto knihy:

⬤ Bláto na cestě Kniha ke kapitolám.

⬤ Červená slepice Kniha kapitol.

Kniha kapitol ⬤ Klobouk a obchod s brouky.

⬤ Babs The 'Bot Chapter Book.

⬤ Kapitola o mláděti.

Jednotlivé knihy lze zakoupit také samostatně.

Zraková slova:

A, jsou, být, mohl, dělat, dělá, vejce, pro, od, jít, jde, má, mají, on, ona, tady, jeho, já, do, je, jako, rád, mě, můj, hnízdo, z, OK, na, nebo, klade, řekl, říká, říká, vidí, vidí, ona, měl, oni, k, chtít, chce, byl, my, co, kdy, by, ty, tvůj.

Každá kniha má celkem asi 550 až 1000 slov.

Jedná se o knihy Step 2 Chapter.

Dekódovatelné knihy umožňují žákovi, který se naučil fonická pravidla a viditelná slova v dané knize, je vyslovit a přečíst. Jedná se o systematické knihy, protože každý krok knih navazuje na dovednosti procvičované v předchozích krocích.

Většina dětí, které si přečtou knihy Pejsek na dně, je hrdá na to, že konečně mohou číst knihu bez tolika frustrace.

Papír krémové barvy, písmo Verdana 22 bodů (jedno z nejvhodnějších pro dyslektiky).

DOG ON A LOG Phonics Progression

Krok 1

⬤ Konzonanty, základní hlásky.

⬤ Krátké samohlásky.

⬤ Digrafy: ch, sh, th, wh, ck.

⬤ Slova se 2 a 3 hláskami.

⬤ Přesmyčky s.

Krok 2

⬤ Bonusová písmena (f, l, s, z po krátké samohlásce).

⬤ "vše".

⬤ Přípona s.

Krok 3

⬤ Písmenní kamarádi: ang, ing, ong, ung, ank, ink, onk, unk.

Krok 4

⬤ Spojování souhlásek do čtyřzvučných slov.

⬤ 3 a 4 zvuková slova končící na -lk, -sk.

Krok 5

⬤ Digrafické směsi na -nch pro tvorbu 3 a 4zvučných slov.

⬤ Tiché e, včetně -ke.

Krok 6

⬤ Výrazná slova obsahující: ild, old, olt, ind, ost.

Krok 7

⬤ 5 hlásek v zavřeném slabičném slově plus přípona -s (křup, šup).

⬤ Směsi 3 písmen a až 6 hlásek v zavřeném slabičném slově (písmo, jaro).

Krok 8

⬤ Dvouslabičná slova se 2 zavřenými slabikami, ne směsi (západ slunce, kuře, odemknout)

Krok 9

⬤ Dvouslabičná slova se všemi dříve zavedenými hláskami včetně směsí, slov s výjimkou a němého "e" (kovář, laskavost, uvnitř).

⬤ Samohláskové digrafy: ai, ay, ea, ee, ie, oa, oe (déšť, hra, pláž, strom, koláč, koza, palec).

SLEDUJTE DALŠÍ KNIHY A KROKY, KTERÉ SE BRZY OBJEVÍ.