First-Year Composition: Od teorie k praxi

Recenze čtenářů

Kniha je velmi doporučována pro své přehledné uspořádání a užitečnost v pedagogice kompozice a mnozí ji chválí jako nezbytný zdroj informací pro učitele i studenty. Názory na kvalitu esejů se však různí, některé jsou považovány za vynikající, jiné za málo užitečné.

⬤ Jasné, stručné a přehledné
⬤ vynikající zdroj
⬤ vřele doporučujeme pro výuku
⬤ obsahuje vzorové sylaby
⬤ skvělé pro začínající i zkušené učitele slohu.

⬤ Smíšená kvalita esejů
⬤ některé jsou příliš vágní na to, aby byly užitečné
⬤ nespokojenost s příspěvky některých významných autorů.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

First-Year Composition: From Theory to Practice

Obsah knihy:

V reakci na rozšířený názor, že obor kompozičních studií je méně jednotný, než byl na konci dvacátého století, žádají editoři Deborah Coxwell-Teague a Ronald F. Lunsford dvanáct známých teoretiků kompozice, aby vytvořili podrobné sylaby pro první ročník kompozičního kurzu a poté vysvětlili jejich teoretické základy.

Každý z autorů v knize FIRST-YEAR COMPOSITION: FROM THEORY TO PRACTICE rozebírá hlavní cíle a záměry svého kurzu, jeho hlavní úkoly, využití externích textů, roli čtení a reakcí na tyto texty, povahu diskuse ve třídě, své metody reakce na psaní studentů a metody hodnocení. Mezi autory knihy FIRST-YEAR COMPOSITION: FROM THEORY TO PRACTICE patří Chris Anson, Suresh Canagarajah, Douglas Hesse, Asao Inoue, Paula Mathieu, Teresa Redd, Alexander Reid, Jody, Shipka, Howard Tinberg, Victor Villanueva, Elizabeth Wardle a Doug Downs a Kathleen Blake Yancey. Jejich dvanáct esejů poskytuje pohled do tříd těchto učitelů, který pomůže čtenářům, učitelům a správcům programů psaní ocenit silné stránky jednoty a rozmanitosti rétoriky a kompozice jako oboru.

Příklady posílí nové i zkušené učitele a administrátory. Editoři dvanáct esejů doplňují úvodní kapitolou, která identifikuje klíčové momenty v historii kompozice, a závěrečnou kapitolou, která vyzdvihuje rozmanité a užitečné způsoby, jakými přispěvatelé přistupují k běžným výzvám kurzu kompozice v prvním ročníku.