Expresivní umělecké intervence pro školní poradce

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 19 hlasů.

Původní název:

Expressive Arts Interventions for School Counselors

Obsah knihy:

Představuje více než 100 intervencí s využitím kreativních a expresivních uměleckých poradenských technik ve školním prostředí

Expresivní umělecké terapie jsou bohatým zdrojem pro práci s dětmi a dospívajícími, kteří často nereagují na tradiční terapii rozhovorem, a jsou velmi užitečné pro školní poradce, kteří musí překonávat kulturní, jazykové a schopnostní bariéry, jež jsou stále častěji přítomny v rozmanitých a multikulturních školních prostředích. Jedná se o první knihu napsanou speciálně pro školní poradce o využívání technik kreativního a expresivního uměleckého poradenství ve školním prostředí. Představuje více než 100 intervencí využívajících umění, drama, hudbu, psaní, tanec a pohyb, které mohou školní poradci snadno začlenit do své praxe s jednotlivými žáky a skupinami i do prostředí tříd. Tyto kreativní intervence, založené na rámci Národního modelu Americké asociace školních poradců (ASCA), podporují klíčové oblasti žáka - akademický, kariérní a osobnostně-sociální rozvoj. Text také vychází vstříc důležitému požadavku na odpovědnost ve školním poradenství tím, že poskytuje pokyny pro hodnocení účinnosti jednotlivých intervencí.

Kniha se zabývá tématy, jako je emoční vyjadřování, rozvoj sociálních dovedností, zvládání hněvu/agrese, rozvoj sebeúcty, dobrá spolupráce s různými vrstevníky, zkoumání kariéry a rozvoj akademických dovedností, a je uspořádána podle konkrétních typů expresivních uměleckých terapií a způsobů, jak je lze využít k podpoře různých oblastí modelu ASCA. U každé intervence jsou popsány problémy, pro které je nejužitečnější, vhodné ročníky, potřebné materiály, nutná příprava, pokyny krok za krokem, modifikace pro žáky se speciálními potřebami a plán hodnocení výsledků. Praktická rychlá referenční tabulka pomáhá čtenářům rychle najít vhodné intervence pro konkrétní problémy. Tato kniha je ideální pro školní poradce, sociální pracovníky nebo psychology, kteří nemusí mít specifické vzdělání v oblasti arteterapie, a může také pomoci vyškoleným arteterapeutům, kteří budou pracovat ve školním prostředí, při výběru vhodných intervencí.

Klíčové vlastnosti:

⬤ Představuje více než 100 kreativních a expresivních uměleckých intervencí, které lze snadno začlenit do školní poradenské praxe.

⬤ Zabývá se všemi relevantními doménami národního modelu ASCA (akademickou, kariérovou a osobnostní/sociální).

⬤ U každé intervence jsou uvedeny přehledné pokyny pro přípravu a provedení a metody hodnocení výsledků.

⬤ Obsahuje modifikace pro skupiny se speciálními potřebami.

⬤ Nabízí praktickou rychlou referenční tabulku, která přiřazuje intervence k příslušným problémům.