Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Tato přístupná učebnice vychází z hlavních předpokladů kognitivní lingvistiky a kognitivní gramatiky a seznamuje studenty s analytickými nástroji, které potřebují pro přístup ke stylistice, zásadní oblasti jazykové analýzy.
Autor ověřuje tvrzení, že změny ve stylu vyvolané různými kognitivními procesy odrážejí změny ve významu, a ukazuje, jak jsou využívány k dosažení konkrétních efektů v kontextu. Kniha propojuje teorii s praxí a klade si za cíl jednak seznámit studenty s kognitivními principy, které vysvětlují stylistické projevy, jednak jim poskytnout nástroje a techniky k provádění vlastních analýz.
Učebnice zkoumá a vysvětluje, jak spisovatelé využívají jazykové prostředky k vytváření významu a jak čtenáři interpretují texty. Bude zajímat pokročilé studenty bakalářských a postgraduálních kurzů anglické lingvistiky i ty, kteří se zabývají jinými jazyky a příbuznými obory, jako je kompozice a tvůrčí psaní.
