Engaging with Linguistic Diversity: A Study of Educational Inclusion in an Irish Primary School
Kniha Engaging with Linguistic Diversity popisuje inovativní a velmi úspěšný přístup k inkluzivnímu vícejazyčnému vzdělávání na základní škole. Tento přístup byl vyvinut ve škole Scoil Bhr de (Cail n ), Blanchardstown, jako způsob, jak přeměnit extrémní jazykovou rozmanitost - více než 50 domácích jazyků ve škole s 320 žáky - ve vzdělávací kapitál. Hlavním rysem tohoto přístupu je zapojení domácích jazyků do komunikace ve třídě.
Po popisu národního kontextu kniha sleduje vývoj přístupu Scoil Bhr de a podrobně zkoumá jeho dopad na diskurz ve třídě, rozvoj vícejazyčné gramotnosti žáků a jejich schopnost samostatného učení. Autoři dokládají své argumenty množstvím praktických důkazů čerpaných z nejrůznějších zdrojů; zvláště výrazné jsou hlasy žáků a učitelů. Závěrečná kapitola se zabývá otázkami udržitelnosti a replikace a důsledky tohoto přístupu pro vzdělávání učitelů.
Kniha odkazuje na celou řadu relevantních výzkumných zjištění a teorií, včetně translingvistiky, plurilingvního a interkulturního vzdělávání, jazykového povědomí a autonomie učících se jazyků. Je nezbytnou četbou pro výzkumné pracovníky a tvůrce politik v oblasti jazykově inkluzivního vzdělávání.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)