Elitní školy Třetí říše: Dějiny napoleonských škol

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce hodnocena pro svůj komplexní výzkum škol NPEA, který poskytuje cenné informace a vědecké poznatky. Je jí však vytýkáno, že postrádá fotografickou dokumentaci, která by mohla zlepšit čtenářovo porozumění.

⬤ Komplexní a dobře prozkoumaná
⬤ vědecky fundovaná a dobře napsaná
⬤ vysoce nabitá informacemi
⬤ vynikající hodnota v brožovaném vydání.

Chybí fotografie a obrazová dokumentace; původní vydání bylo drahé a omezené na pevnou vazbu.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Third Reich's Elite Schools: A History of the Napolas

Obsah knihy:

Na základě materiálů z osmdesáti archivů v šesti různých zemích světa a očitých svědectví více než stovky bývalých žáků předkládá Helen Rocheová první ucelené dějiny nejvýznamnějších elitních škol Třetí říše, Národních ústavů pro politické vzdělávání.

(Napolas / NPEA). Napoly poskytovaly komplexní národněsocialistické "totální vzdělání", které zahrnovalo ideologickou indoktrinaci, předvojenský výcvik a nabitý program mimoškolních aktivit, včetně školních výletů a výměnných pobytů po Evropě i mimo ni.

Školy kombinovaly všechny nejsvůdnější prvky reformní pedagogiky, tradice hnutí mládeže a militaristický étos pruských kadetních škol a přijímaly žáky od deseti let s cílem připravit je na vedoucí role ve všech oblastech života. Ti, kteří úspěšně prošli vyčerpávajícím.

přijímací zkoušky, které vedle studijních schopností prověřovaly fyzickou zdatnost, odvahu a údajnou "rasovou čistotu" uchazečů, se museli naučit žít ve vysoce militarizované a uzavřené komunitě internátních škol.

Prostřednictvím důkladného popisu každodenního života v Náplavce a systematické analýzy způsobů, jakými byly jednotlivé školy v rámci systému NPEA formovány svými předchozími tradicemi, tato studie osvětluje vlastnosti, které chtěl nacistický režim vštípit své budoucnosti.

Občanům a zároveň přispívá ke klíčovým debatám o politických, sociálních a kulturních dějinách Třetí říše a ukazuje, že dějiny vzdělávání a mládeže mohou neotřelým způsobem osvětlit širší dějiny této éry. V konečném důsledku lze NPEA považovat za nejvýznamnější dílo nacistické diktatury.

Efektivní vzdělávací experiment.