Dyslexia, Neurodiversity, and Crime: Investigating the 'School to Prison Pipeline'
Tato kniha je cestou a odhaluje mnoho nedávných výzkumů, které zdůrazňují, že polovina vězňů má věk čtení nižší než 11 let, avšak prošli školou a justičním systémem, aniž by byly zjištěny jejich problémy s učením.
Kniha zpochybňuje školský systém, který je zklamal, a pravděpodobně i nespravedlivé soudní procesy, které vedly k tomu, že se mnozí z nich dostali do vězení. Využívání včasného vyjednávání o přiznání viny k přijetí "přiznání viny" znamená, že mnozí se vzdávají svých práv, aniž by plně chápali důsledky svého rozhodnutí.
Tato kniha také upozorňuje na to, že vězení porušuje právní předpisy o rovnosti na institucionální úrovni prostřednictvím mnoha zveřejněných zpráv, protože je do značné míry založeno na formuláři žádosti a neumožňuje volbu přístupnosti.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)