Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.
Dyslexia, Literacy and Inclusion: Child-Centred Perspectives
Tato kniha se zabývá zvyšováním úrovně čtenářské gramotnosti dětí s dyslexií tím, že do centra všeho dění postavíte dítě, zaměříte se na jeho pohodu a uvědomíte si, jakou roli musí hrát dospělí, aby všechny děti dosáhly svého potenciálu. Kniha se zaměřuje na děti na základních školách a v předškolních zařízeních a věnuje se:
Včasná intervence.
Hlas žáků.
Práce v týmu.
Nové gramotnosti.
Identifikace, hodnocení a poskytování služeb zaměřené na dítě.
Výzvy pro inkluzivní školu.
Tato kniha je vhodná pro všechny, kdo pracují s dětmi s dyslexií, a obsahuje strategie, které lze snadno osvojit, abyste dětem, s nimiž pracujete, přinesli prospěch po studijní i emocionální stránce.
