Dyslexie a pravopis: Jak se vyznat v dyslexii a dyslexii pro děti: Jak se vyznat v dyslexii?

Recenze čtenářů

Kniha nabízí nový pohled na výuku pravopisu, protože klade důraz na pochopení struktury slov a etymologie, což je zvláště přínosné pro osoby s dyslexií. Zatímco mnozí pedagogové ji považují za pronikavou a doporučují ji pro její přístupnou formu a praktické strategie, někteří uživatelé vyjadřují zklamání nad nedostatečnou hloubkou a důkladností výkladu.

⬤ Poskytuje jasný a inovativní přístup k výuce pravopisu.
⬤ Navrženo pro snadné čtení s praktickými příklady, které zlepšují porozumění.
⬤ Nabízí cenné poznatky pro učitele a rodiče pracující s dětmi s dyslexií.
⬤ Podporuje pochopení struktury anglického jazyka, což může zlepšit pravopisné dovednosti.
⬤ Podporuje multisenzorický přístup k výuce.

⬤ Postrádá důkladné vysvětlení pojmů, což může některé čtenáře zmást.
⬤ Může vyžadovat předchozí znalost strukturovaného vyhledávání slov, aby bylo možné plně pochopit obsah.
⬤ Stížnosti na kvalitu korektur a prezentace.
⬤ Někteří čtenáři zjistili, že obsahuje méně nových informací, než očekávali.

(na základě 11 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Dyslexia and Spelling: Making Sense of It All

Obsah knihy:

Tato kniha, napsaná autoritou v oblasti dyslexie, je prvním přístupným průvodcem úzkou souhrou pravopisu a dyslexie.

Kelli Sandman-Hurleyová vysvětluje učitelům a rodičům, proč je pro děti s dyslexií pravopis tak obtížný a co se můžeme naučit z pravopisných chyb v jejich písemných ukázkách. Sandman-Hurleyová přístupným a jasným způsobem představuje klíčovou terminologii týkající se morfémů (nejmenší významové jednotky ve slovech) a fonémů (nejmenší kontrastní jednotky v jazyce) a dále vysvětluje, jak můžeme rozpoznat pravopisné chyby dětí a poučit se z nich a využít je k dalšímu vzdělávání a výuce.

Kniha Dyslexie a pravopis, která vrhá tolik potřebné světlo na nedostatečně prozkoumaný nástroj pro výuku ve třídě nebo doma, je nezbytnou četbou pro učitele i rodiče.