Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Drama Education in the Lives of Girls: Imagining Possibilities
Kathleen Gallagherová v této knize představuje studii několika případů dospívajících dívek, které se prostřednictvím dramatu učí o své specifické sexuální, kulturní, etnické a třídní identitě ve vztahu k okolnímu světu. Tím, že zkoumá sílu a možnosti dramatu ve školách, které oživují procesy učení, nabízí výzkum Gallagherové naději na smysluplnou reflexi pedagogiky v období, které považuje za stále více mechanické a znemožňující vzdělávání.
Tato práce je jedinečným příspěvkem do oblasti studií rovnosti a umění ve vzdělávání, neboť poskytuje novou optiku pro zkoumání genderu, rozmanitosti a školství. Studenti zažívají dramatické kurikulum jako proces a metodu, učí se tím, že přebírají různé role. Tato změna pozice žáka vytváří nové a bohaté zkušenosti v dialektice života a umění a v diskurzu metafory "svět jako jeviště".
Autorka kombinuje výzkum a třídní praxi ve veřejné katolické dívčí škole v průběhu osmnácti měsíců a ukazuje, jak drama poskytuje živnou půdu pro intelektuální a emocionální rozvoj dívek, které při vytváření svých fiktivních světů čerpají ze svých vlastních životů a zkušeností. Ukazuje, jak může kolektivní působení dramatu ve třídě podpořit dívky v tom, aby se staly autorkami svých vlastních zkušeností.
Tato poutavá kniha odhaluje osvobozující možnosti dramatické výchovy pro nesmírně rozmanitou a složitou skupinu, dospívající dívky. Doktorandský výzkum, z něhož dramatická výchova v životě dívek vychází, získal cenu Americké aliance pro divadlo a výchovu za nejvýznamnější vědecký výzkum za rok 1999.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)