Don't Suspend Me! Soubor nástrojů pro alternativní kázeň

Hodnocení:   (4,5 z 5)

Don't Suspend Me! Soubor nástrojů pro alternativní kázeň (Jessica Hannigan)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha je velmi oceňována pro svůj informativní obsah o alternativních kázeňských strategiích, které podporují růstové myšlení namísto represivních opatření. Mnozí pedagogové ji považují za praktickou sadu nástrojů plnou zdrojů, které jsou okamžitě použitelné ve školním prostředí, zejména při řešení špatného chování a podpoře pozitivních rozhodnutí u žáků.

Klady:

Informativní obsah, praktické nástroje a zdroje, podporující restorativní disciplínu, případové studie poskytují reálné aplikace, podporuje růstové myšlení, vhodné pro prevenci i reakci na špatné chování.

Zápory:

Nedostatek formulářů ke stažení pro zdroje, což někteří správci škol považují za nevýhodu.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Don′t Suspend Me!: An Alternative Discipline Toolkit

Obsah knihy:

Přechod od tradiční k alternativní disciplíně, která skutečně funguje

Vzhledem k neustále se měnícím kázeňským zákonům a předpisům a návratu k prezenční výuce přichází druhé vydání knihy Nezavrhuj mě! v ideální dobu, aby pedagogům ukázalo vše, co potřebují vědět, aby se nevrátili k tradičním, vylučujícím kázeňským praktikám.

Tato uživatelsky přívětivá příručka pomáhá učitelům a správcům využívat alternativní kázeňské metody k vytváření pozitivních, smysluplných a dlouhodobých změn v chování žáků. Uvnitř najdete:

⬤ Aktualizovanou sadu nástrojů pro alternativní kázeň s dalšími snadno použitelnými nástroji, šablonami a postupy.

⬤ Metody pro řešení tradičních názorů a odporu zúčastněných stran.

⬤ Doporučení pro uvedení zásad do praxe.

⬤ Případové studie, příklady a zkušenosti pedagogů z praxe, kteří úspěšně použili první vydání.

⬤ Příklady 13 nejčastěji podmínečně vyloučených přestupků a vhodné reakce a intervence, které pomohou dlouhodobě změnit chování žáků.

Toto aktualizované vydání, uspořádané tak, aby pedagogům pomohlo zavádět alternativní kázeň, rámuje kázeň praktickým a účinným způsobem, který je v souladu s výzkumem, změnami ve školském zákoně a především se spravedlností ve školní kázni.

Další údaje o knize:

ISBN:9781071870143
Autor:
Vydavatel:
Jazyk:angličtina
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2022
Počet stran:176

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Příručka Pbis Tier One: Praktický přístup k implementaci modelu šampiona - The Pbis Tier One...
Využijte proaktivní sílu PBIS ke zlepšení chování...
Příručka Pbis Tier One: Praktický přístup k implementaci modelu šampiona - The Pbis Tier One Handbook: A Practical Approach to Implementing the Champion Model
Sel na dálku: Nástroje a postupy pro kdykoli a kdekoli - Sel from a Distance: Tools and Processes...
Udělejte ze sociálního a emocionálního učení...
Sel na dálku: Nástroje a postupy pro kdykoli a kdekoli - Sel from a Distance: Tools and Processes for Anytime, Anywhere
Příručka pro začínající uživatele Mtss: Zajišťování rovnosti, přístupu a inkluzivity pro všechny...
Spusťte MTSS - a své studenty - k úspěchu MTSS...
Příručka pro začínající uživatele Mtss: Zajišťování rovnosti, přístupu a inkluzivity pro všechny studenty - The Mtss Start-Up Guide: Ensuring Equity, Access, and Inclusivity for All Students
Příručka třetí úrovně Pbis: Praktický průvodce zaváděním individualizovaných intervencí - The Pbis...
Pomoc žákům s nejtěžšími problémy v chování...
Příručka třetí úrovně Pbis: Praktický průvodce zaváděním individualizovaných intervencí - The Pbis Tier Three Handbook: A Practical Guide to Implementing Individualized Interventions
Don't Suspend Me! Soubor nástrojů pro alternativní kázeň - Don′t Suspend Me!: An Alternative...
Přechod od tradiční k alternativní disciplíně,...
Don't Suspend Me! Soubor nástrojů pro alternativní kázeň - Don′t Suspend Me!: An Alternative Discipline Toolkit

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)