Hodnocení:
Kniha nabízí jedinečný pohled na zážitky ze života v indické internátní škole, v němž se mísí poezie a próza. Kniha sklidila chválu za vyprávění příběhu a emocionální hloubku, ale také se setkala s kritikou za zavádějící popisy týkající se dvojjazyčného obsahu a někteří recenzenti považovali její zobrazení za jednostranné.
Klady:⬤ Poutavé vyprávění
⬤ účinně kombinuje poezii a prózu
⬤ upozorňuje na důležité historické otázky týkající se zkušeností původních obyvatel Ameriky
⬤ emocionální a podnětné.
⬤ Zavádějící popis týkající se dvojjazyčného obsahu (není skutečně dvojjazyčným vydáním)
⬤ někteří jej považují za jednostranný nebo nereprezentující širší příběhy domorodců
⬤ potenciální nespokojenost s hloubkou zahrnutí jazyka Navajo.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
No Parole Today
První sbírka vzpomínkové prózy a poezie navažské básnířky a učitelky, která popisuje studium na státní škole pro indiánské děti a výzvu, kterou pro ni představovalo ze společenského, kulturního i výrazového hlediska. Laura Toheová o své zkušenosti říká toto: Když jsem vyrůstala, slyšela jsem všude kolem sebe příběhy.
Když jsme jeli po prašné cestě v rezervaci, moje matka vyprávěla mnoho dinských příběhů. Ráda jsem poslouchala její a babiččiny drby.
Někdy mě přistihla, jak odposlouchávám, a donutila mě odejít. Moje první publikace pochází z příběhu, který matce dala její prababička.