Dlouhodobý rozvoj sportovců

Recenze čtenářů

Kniha pojednává o modelu dlouhodobého rozvoje sportovce (LTAD), který klade důraz na etapy sportovního vývoje dětí s cílem podpořit celoživotní sportovní angažovanost. Recenze vyzdvihují jak jeho teoretické poznatky, tak politické komentáře a smíšené pocity ohledně jeho praktické použitelnosti.

⬤ Dobře prozkoumaný a dobře napsaný
⬤ poskytuje důkladnou diskusi o LTAD
⬤ nabízí dobré nápady pro načasování tréninku
⬤ vřele doporučujeme pro trenéry, pedagogy a obhájce
⬤ vynikající informace
⬤ rychlé dodání.

⬤ Postrádá praktické návrhy a konkrétní poselství, které si lze odnést domů
⬤ psáno politickým stylem, který někteří považovali za irelevantní
⬤ některé teorie postrádají odborně ověřené důkazy
⬤ očekávání, že pro praktické využití bude vyžadovat účast na dalších kurzech.

(na základě 9 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Long-Term Athlete Development

Obsah knihy:

Dlouhodobý rozvoj sportovců popisuje, jak systematicky rozvíjet vynikající sportovní výkony a zvyšovat aktivní účast v místních, regionálních a národních sportovních organizacích. Tento zdroj popisuje model dlouhodobého rozvoje sportovců (LTAD), přístup ke sportu zaměřenému na sportovce, který kombinuje výuku dovedností s dlouhodobým plánováním a pochopením lidského vývoje. Poznáním LTAD získají sportovní administrátoři a trenéři znalosti a nástroje pro zvýšení účasti a zlepšení výkonnosti a růstu sportovců.

Tento text nabízí první podrobný a praktický výklad modelu LTAD. Dlouhodobý rozvoj sportovců integruje současný výzkum v oblasti rozvoje a hodnocení talentů do praxe a pomáhá sportovním vedoucím plánovat rozvoj sportovců v průběhu celého života nebo navrhovat podrobné programy pro konkrétní skupinu, včetně osob s tělesným a kognitivním postižením. Autoři Balyi, Way a Higgs - průkopníci a zkušení facilitátoři LTAD - kritizují současné modely rozvoje talentů, diskutují o omezeních modelu LTAD a ukazují výhody LTAD jako nového přístupu. Díky integraci znalostí těchto modelů jsou čtenáři schopni analyzovat své vlastní programy a podniknout kroky ke zlepšení sportovní a trenérské filozofie a dosažení adherence a výkonnostních cílů.

Vysvětlení a vizualizace pojmů pomáhají čtenářům pochopit stav poznání v oblasti identifikace talentů a dlouhodobého rozvoje sportovců. Viněty otevírající kapitoly nabízejí příklady, jak lze model LTAD využít ke zmírnění běžných problémů. Seznamy na konci každé kapitoly nabízejí zdroje pro další studium a otázky k zamyšlení vedou čtenáře k aplikaci obsahu. Text nabízí logickou prezentaci současného výzkumu:

- Klíčové faktory, kterými se model LTAD řídí a které jej utvářejí, jako je tělesná gramotnost, rozdíly mezi sporty s časnou a pozdní specializací a rozdíly v trénovanosti v průběhu života.

- Informace o době potřebné k rozvoji dokonalosti ve sportu a o tom, jak souvisí periodizace tréninku s vývojovým stadiem sportovce.

- Sedm fází LTAD, od rozvoje základních pohybových dovedností až po trénink pro elitní soutěže a přechod k celoživotní pohybové aktivitě.

- Úvahy při tvorbě optimálních programů pro účastníky procházející každou ze sedmi etap.

Dlouhodobý rozvoj sportovce je základním průvodcem při zlepšování kvality sportu, rozvoji vysoce výkonných sportovců a vytváření zdravých, aktivních občanů. Rodičům, trenérům a sportovním administrátorům nabízí hlubší pochopení modelu LTAD a pomáhá jim vytvářet příjemné, vývojově vhodné prostředí pro závodní sportovce i nadšené účastníky.