Hodnocení:
Kniha je vysoce ceněna pro své hluboké zkoumání Montessori výchovy a jejího propojení s duchovním rozvojem, což je cenné jak pro rodiče, tak pro pedagogy. Nabízí ucelený historický kontext a praktické aplikace, zejména ve vztahu k náboženské výchově. Někteří čtenáři však upozornili na nedostatek překladů, zejména v italštině, a vyjádřili potřebu širšího uznání složek Montessoriho náboženské výchovy.
Klady:⬤ Poskytuje hluboký vhled do duchovních cest dětí
⬤ cenný historický kontext metody Montessori
⬤ slouží jako praktický průvodce pro integraci náboženství do vzdělávání
⬤ čtenáři uznávaný jako důležitý zdroj informací
⬤ užitečný pro pochopení individuálních zkušeností dětí.
Omezená dostupnost v jiných jazycích než v angličtině (např. není k dispozici v italštině); některé aspekty Montessoriho vzdělávací filozofie nemusí být v některých regionech široce uznávány nebo praktikovány.
(na základě 5 hodnocení čtenářů)
The Child in the Church
E. M. Standing vydává sborník esejů Marie Montessori a dalších autorů o náboženské výchově dětí. Dr. Montessori popisuje potřebu zvláštního druhu náboženské výchovy pro děti - takové, která respektuje jejich individuální náboženskou zkušenost a pomáhá jim konkrétně prožívat liturgii. Naplnění celého svého pedagogického díla viděla v jeho aplikaci na náboženskou výchovu. Mezi další eseje patří např: E. M. Standinga: Montessoriovské principy ve světle scholastické filozofie; Katechismus pro mládež od Matky představené Isabel Eugenie, R. A.; Náboženská škola „Maria Montessori“ (Řím) od Sofie Cavallettiové a další. Ve třetí části jsou uvedeny praktické příklady realizace Montessoriho myšlenky náboženské výchovy.
Úcta k dětské přirozenosti, kterou od nás vyžaduje sám Bůh, nás nutí co nejpečlivěji hledat takové podmínky, v nichž se děti mohou Bohu nejsnáze odevzdat. Kromě toho - vlivem téže osvěcující a podmanivé milosti - nám dítě v určitých okamžicích odhalí, jak se samo přibližuje k Bohu.
Tento objev nám udělá velkou radost a poté, co se nám tyto potřeby odhalí, musíme vynaložit veškeré možné úsilí, abychom vytvořili takové podmínky, které budou přizpůsobeny jejichuspokojení. Budeme pak pravděpodobně muset vytvořit úplně jiné prostředí a také budeme muset výrazně změnit svůj osobní postoj k dítěti. Dr. Montessori.
