Dítě se zvláštními potřebami: Podporovat intelektuální a emocionální růst: Jak na děti se speciálními potřebami: Jak na děti se speciálními potřebami?

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněna jako cenný zdroj informací pro rodiče a odborníky pracující s dětmi se speciálními potřebami, zejména s dětmi s autismem. Klade důraz na vývojový přístup k učení a nabízí praktické strategie, jako je metoda „Floortime“, jak děti smysluplně zapojit. Přestože je obsah považován za posilující a informativní, někteří čtenáři jej považují za zdlouhavý a obtížně stravitelný a existují obavy ohledně jeho použitelnosti na všechny případy se speciálními potřebami.

⬤ Poskytuje vývojový přístup k učení.
⬤ Nabízí praktické a posilující strategie pro rodiče.
⬤ Velmi informativní a zasvěcená, zejména pro pochopení emočního vývoje.
⬤ Mnozí čtenáři uvádějí, že při použití popsaných metod došlo k výraznému zlepšení schopností jejich dětí.
⬤ Dr. Greenspan je uznávaný a respektovaný v oblasti speciální pedagogiky.

⬤ Kniha je dlouhá a může být obtížné ji číst; někteří považují formulace za zastaralé.
⬤ Někteří čtenáři uvádějí, že jejich výtisk dorazil ve špatném stavu.
⬤ Metody mohou vyžadovat značné úsilí a čas, což nemusí být pro všechny rodiny proveditelné.
⬤ Nemusí se týkat všech typů speciálních potřeb nebo být relevantní pro každé dítě.

(na základě 46 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Child with Special Needs: Encouraging Intellectual and Emotional Growth

Obsah knihy:

Stanley Greenspan, mezinárodně známý svou prací s kojenci, malými dětmi a jejich rodinami, a jeho kolegyně, celostátně uznávaná dětská psycholožka Serena Wiederová, poprvé spojili své oceňované výzkumy a klinické zkušenosti do definitivního průvodce výchovou dětí se speciálními potřebami. V tomto zásadním díle předkládají ucelený postup krok za krokem pro rodiče, pedagogy a další osoby, které se zabývají vývojovými problémy.

Autoři se zabývají všemi druhy postižení - včetně autismu, PPD, jazykových a řečových problémů, Downova syndromu, dětské mozkové obrny a ADD - a nabízejí nové chápání podstaty těchto problémů a také konkrétní způsoby, jak pomoci dětem rozšířit jejich intelektuální a emocionální potenciál. Autoři nejprve ukazují, jak se přenést přes nálepky a sledovat jedinečný profil - silné stránky a problémy - jednotlivých dětí. Poté ukazují techniky nezbytné k tomu, aby dítě nejen dosáhlo klíčových milníků, ale také rozvinulo nové emocionální a intelektuální schopnosti.

Greenspanův známý přístup "floortime" umožňuje rodičům i lékařům využívat zdánlivě hravé interakce, které dětem pomáhají skutečně postupovat po vývojovém žebříčku a často zvládnout tvůrčí a abstraktní myšlení, o němž si dříve mysleli, že je mimo jejich dosah. Kniha obsahuje živé kazuistiky a nabízí také hluboké a soucitné pochopení stresu a odměn spojených s výchovou dítěte se speciálními potřebami.

jehož úžasná práce s autistickými a dalšími dětmi se speciálními potřebami je celostátně známá, a jeho kolegyně, dětská psycholožka Serena Wiederová, spojili celoživotní výzkum a klinickou praxi do jediného komplexního průvodce pro rodiče. Kniha pokrývá všechny druhy postižení - včetně mozkové obrny, autismu, retardace, poruchy pozornosti, poruchy pozornosti a jazykových problémů - a nabízí konkrétní způsoby, jak pomoci všem dětem dosáhnout jejich plného intelektuálního a emocionálního potenciálu. Autoři nejprve ukazují, jak se přenést přes označení a sledovat silné stránky a problémy konkrétního dítěte a klíčové milníky, kterých je třeba dosáhnout.

Poté postupují krok za krokem po technikách nezbytných k tomu, aby dítě těchto milníků dosáhlo, a ukazují, jak je přizpůsobit každému dítěti. Nakonec s hlubokým a soucitným porozuměním nastiňují manželské, vzdělávací a společenské stresy a odměny při výchově dítěte se speciálními potřebami.