Digitální občanství v akci: Zplnomocnění studentů k zapojení do online komunit

Recenze čtenářů

Kniha „Digitální občanství v akci: Kristen Mattsonové je oceňována jako komplexní příručka pro pedagogy, jak efektivně vyučovat digitální občanství. Klade důraz na to, aby se žáci aktivně zapojovali do online komunit a ne jen dodržovali pravidla. Recenzenti oceňují praktické strategie, pozitivní přístup a reálné příklady úspěšné implementace. Některé komentáře však zmiňují, že kniha je obsáhlá a může od pedagogů vyžadovat značné nasazení.

⬤ Komplexní a realizovatelné strategie pro výuku digitálního občanství.
⬤ Klade důraz na posílení postavení žáků, nikoli pouze na poskytování pravidel a omezení.
⬤ Obsahuje příklady z praxe a úspěšné příběhy pedagogů.
⬤ Krátké kapitoly s jasnými nadpisy pro snadnou orientaci.
⬤ Pozitivní vyprávění zaměřené na studenty, které podporuje aktivní účast.
⬤ Podporuje kritické myšlení a respektující diskusi mezi studenty.

⬤ Kniha je dlouhá a podrobná, což může některé čtenáře odradit.
⬤ Vyžaduje, aby se pedagogové zavázali k přečtení a uplatňování strategií, což může být považováno za značné úsilí.
⬤ Některé strategie mohou být použitelné spíše pro starší žáky, což vyvolává otázky ohledně jejich účinnosti pro mladší žáky.

(na základě 14 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Digital Citizenship in Action: Empowering Students to Engage in Online Communities

Obsah knihy:

Objevte způsoby, jak pomoci studentům rozvíjet vztahy založené na vzájemné důvěře a porozumění v digitálním prostoru a stát se aktivními, participativními občany v tomto prostoru.

Dlouhá léta se většina dostupných osnov pro výuku digitálního občanství zaměřovala na to, co se nemá dělat. Nesdílejte adresy ani telefonní čísla. Nesdělujte hesla. Nešikanujte ostatní žáky. Poté se konverzace změnila a osnovy digitálního občanství se posunuly směrem k výuce studentů, jak se pozitivně označit, aby vynikli při získávání budoucích stipendií a pracovních příležitostí.

Nakonec se obě sdělení nezabývala jedním z nejdůležitějších aspektů občanství: být ve společenství s ostatními. Jako občané máme povinnost vracet komunitě peníze a usilovat o sociální spravedlnost a rovnost. Výukové programy digitálního občanství by se měly snažit ukázat studentům možnosti místo problémů, příležitosti místo rizik a úspěchy komunity místo osobního prospěchu. Právě o to se snaží program Digitální občanství v akci.

Tato kniha obsahuje:

⬤ Tipy pro vytvoření digitálního prostoru, kde si žáci mohou vyzkoušet něco nového, růst díky chybám a učit se, co to znamená být občanem v různých prostorech.

⬤ „Příběhy v centru pozornosti“ od učitelů, kteří se zabývají participativním digitálním občanstvím a ukazují, jak se tyto myšlenky uplatňují ve skutečných třídách.

⬤ Představené aktivity, které vám pomohou začlenit tyto myšlenky do vaší třídy.

V této knize naleznete praktické způsoby, jak digitální občanství přenést za hranice konverzace o osobní zodpovědnosti, abyste pro žáky vytvořili příležitosti stát se participativními občany v online prostoru.