Hodnocení:

Kniha je kladně hodnocena studenty pedagogiky a předškolní výchovy, kteří si pochvalují její pronikavý obsah a moderní informace.
Klady:Mimořádně zasvěcená a poutavá, velká hloubka témat, reflektivní otázky podporují kritické myšlení, dobře napsaná, aktuální s moderními informacemi, cenově dostupná.
Zápory:Omezené množství recenzí zmiňuje konkrétní nedostatky; pro některé může být hloubka nebo akademické zaměření náročné v závislosti na jejich potřebách.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
Childhood Today
"Jedná se o naléhavě potřebnou knihu, která zkoumá řadu různých pojetí dětství v 21. století. Kniha se v celém rozsahu zamýšlí nad trvalými tématy a novými koncepty dětství a iniciuje řadu otázek, které mohou studenti pedagogiky, dětství a předškolní výchovy zapojit jako směry zkoumání. Kniha nabízí multidisciplinární přístup k dnešnímu dítěti, který ovlivňuje praxi, politiku a vzdělávání, a nabízí rozmanité dimenze, které provokují naše myšlení." - Dr. Ioanna Palaiologou, Institute of Education, University College London.
To, jak v dnešní společnosti chápeme, co znamená "dětství", se neustále mění a rychlost těchto změn je nebývalá. Tato nová editovaná kniha zkoumá, co to skutečně znamená být dítětem 21. století a jak můžeme jako odborníci, výzkumníci, rodiče a dospělí porozumět prostředí, které se zdánlivě neustále mění.
Každá kapitola se snaží zkoumat a problematizovat některé z různých "nálepek", které dětem dáváme ve snaze porozumět jejich současným zkušenostem. Od regulovaného dítěte přes stresované dítě až po chudé dítě se kniha zabývá širokou škálou klíčových problémů současného dětství, včetně obezity, rizik, zvláštních potřeb, blahobytu a chudoby.
Tempo změn v dětství může být skličující, ale tato kniha pomáhá studentům, odborníkům z praxe a výzkumným pracovníkům prozkoumat a pochopit rozmanitost problémů, které se týkají dětí ve Velké Británii i na celém světě.