Designové myšlení a inovace ve výuce

Původní název:

Design Thinking and Innovation in Learning

Obsah knihy:

Tato kniha si uvědomuje, že umožnit dnešnímu žákovi najít inovativní a obohacující zážitky v něm vyvolává hlubší touhu učit se a rozvíjet své dovednosti, a proto představuje kombinaci inovativních vzdělávacích postupů a kreativních pedagogických technik, které ukazují, jak mohou pedagogové nastartovat úspěšné učení.

Autoři servírují kapitoly, které překračují kulturní hranice a představují četné možnosti, jež pomáhají při budování nových podniků ve třídě, a ukazují, jak inovace ve vzdělávání a vzdělávací politice vytvářejí nové cesty a partnerství pro pedagogy. Každý z autorů nabízí jedinečný pohled na inovativní vyučování a učení, popisují své úspěchy i neúspěchy, představují nové možnosti zavádění praktických změn ve třídě a dokumentují, jak se dopad změn projevuje a mění při zavádění úspěšných technik. Společně kapitoly osvětlují sílu vystavení různým příležitostem, přístupu k různým technikám a mezikulturní funkčnosti při poskytování rozsáhlé hodnoty pro žáka.

Tato editovaná sbírka, která osloví výzkumníky se zájmem o digitální vyprávění příběhů, smíšené učení, akademickou integritu, metody designového myšlení a vzdělávací spolupráci, zdůrazňuje roli inovativního vzdělávacího designu při formování a rozvoji globálních lídrů a mobilizaci významných změn.