Designing and Delivering Effective Online Instruction: Jak zaujmout dospělé studenty

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 9 hlasů.

Původní název:

Designing and Delivering Effective Online Instruction: How to Engage Adult Learners

Obsah knihy:

Na jaře 2020 vzdělávací instituce po celém světě náhle přešly na online formáty výuky. Ačkoli tento přechod může být neznámý - a dokonce nepříjemný - dovednosti a techniky potřebné k zapojení a posílení online studentů se lze naučit a zvládnout tak, aby sloužily současné a stále se rozšiřující potřebě. Tento nepostradatelný zdroj se zaměřuje na kombinaci multimodálních výukových strategií s inovativními technologiemi, které pomáhají dospělým studentům se smysluplněji zapojit. Kniha destiluje desetiletí výzkumu v oblasti učení a vzdělávání dospělých a poskytuje strategie založené na důkazech, které se přímo a prakticky vztahují na online prostředí. Autor identifikuje pět základních oblastí, na které se zaměřuje: principy vzdělávání dospělých, zapojení prostřednictvím přítomnosti, rozmanitost a inkluze, budování komunity a posílení postavení studujících.

Ukazuje tak, jak se připravit na online vzdělávací prostředí, navrhnout a poskytnout poutavý obsah kurzu a efektivně vyhodnotit vzdělávací zkušenost.

Vlastnosti knihy:

⬤ Celostní přístup, který se zabývá všemi klíčovými dynamikami a integruje je, aby zajistil návrh, vývoj a poskytování optimálních online vzdělávacích zkušeností.

⬤ Vhodné pro instruktory a tvůrce kurzů, kteří spravují smíšené nebo plně online modely výuky.

⬤ Obsah je snadno použitelný napříč obory a typy institucí.

⬤ Pevně zakotvený ve výzkumu, teorii a osvědčených postupech týkajících se sociální přítomnosti, zapojení, inkluzivní pedagogiky, porozumění podle designu (UBD), univerzálního designu pro učení (UDL), reflektivní praxe a zásad vzdělávání a rozvoje dospělých.

⬤ Komplexní kontrolní seznamy poskytují přehled klíčových činností a souvisejících kroků při navrhování, vývoji a realizaci kurzů.

⬤ Reflexe je základním kamenem hlubokého učení a v každé kapitole jsou uvedeny otázky k reflexi.