Demokracie vždy ve vývoji: historické a současné filozofické otázky vzdělávání

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Democracies Always in the Making: Historical and Current Philosophical Issues for Education

Obsah knihy:

Kniha Democracies Always in the Making rozvíjí vztahovou a pluralistickou teorii demokracie Barbary Thayer-Baconové a převádí tuto sociálně-politickou filosofickou teorii do teorie vzdělávání a doporučení pro školní reformu amerických veřejných škol. John Dewey nás již dávno varoval, že národ nemůže doufat, že se jednou stane demokracií, aniž by věnoval pozornost tomu, jak vzdělává své mladé budoucí občany.

Demokracie je cíl, ideál, o který musíme neustále usilovat a který nás může vést v našem rozhodování, protože stále žijeme ve světě, který je nepředvídatelný, chybující a omezený z hlediska svých zdrojů. Existují klíčoví političtí filozofové vzdělání, na které se můžeme obrátit o pomoc.

Nabízejí nám důležité myšlenky, které nám pomohou překontrolovat naše předpoklady a kritizovat naši každodenní praxi. Existující školní modely nám také nabízejí důležité příklady, jak strukturovat školy, a také různé metodiky a osnovy, které můžeme zvolit a které nám pomohou přiblížit se ideálu demokracie.