Dějiny technického umění: Cesta aktivním učením

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.

Původní název:

Technical Art History: A Journey Through Active Learning

Obsah knihy:

"Tato kniha je skvost! Opravdu 'Cesta aktivním učením'. Dudley Herschbachnositel Nobelovy ceny za chemii'Neuvěřitelné! Protože je věrohodná.

Na knize Jehane Ragaiové a Tamera Shoeiba je naprosto pozoruhodné, že nás učebnice (! ) tak vtáhne. Dosahuje toho díky vymyšleným příběhům o uměleckém ověřování, které jsou vzrušující jak jako lidské příběhy, tak jako podrobné, zdokumentované popisy vědeckého odhalování, které učí! Divadelní inscenace vědecké detektivní práce a faktická věrohodnost (a limity) použitých vědeckých postupů - pozoruhodně přehledně vyložená v obsáhlé části poznámek - se v této knize jedinečným způsobem prolínají. A někdy, stejně jako ve skutečném světě, se důkazy a odborníci neshodnou - rozhodnutí je ponecháno ve vašich rukou.

Myslím, že mnoho mladých lidí, kteří si přečtou tuto dobrodružnou knihu, bude přitahováno k tomu, aby se stali analytiky umění." Roald HoffmannNobelova cena za chemii (1981) a spisovatelProblémy s autenticitou obrazů dosáhly v posledních letech neudržitelných rozměrů spolu s nepochopením znalců a sběratelů pro poznatky, které může nabídnout moderní vědecké zkoumání. V některých případech se kvůli této neznalosti přistupuje k výsledkům vědeckých analýz s podezřením.

Svět umění si postupně uvědomuje potřebu rozvíjet vzdělávací programy, jejichž cílem je zlepšit technické znalosti sběratelů, znalců a mladých studentů, kteří se chtějí uplatnit jako vědci v oblasti umění. Technické dějiny umění jako úvodní učebnice zásadním způsobem přispívají k řešení této potřeby. Tradiční a inovativní vědecké techniky jsou představeny a vysvětleny na samostatných případových studiích, přičemž jako prostředek slouží analýza obrazů a jejich ověřování.

Tato kniha vybaví čtenáře schopností rozeznat nejvhodnější techniky při snaze o autentičnost a lépe si uvědomit hodnotu integrovaného přístupu při hodnocení uměleckého díla. Jedná se o první vysokoškolskou učebnici v novém oboru technických dějin umění, pro všechny učitele je k dispozici učební příručka se všemi odpověďmi.