Čtení a psaní ve vědě: Nástroje pro rozvoj oborové gramotnosti

Recenze čtenářů

Kniha má od uživatelů smíšené hodnocení. Mnozí chválí její praktické využití ve výuce přírodních věd a sladění se standardy gramotnosti, zatímco jiní kritizují její styl psaní a odborný jazyk.

Kniha je kladně hodnocena pro své praktické nápady pro výuku přírodních věd, snadné použití, sladění se standardy gramotností a užitečnou strukturu, která určuje cíle lekcí, instrukce a hodnocení. Oceňována je také za podporu nových standardů gramotnosti v přírodovědném vzdělávání.

Někteří uživatelé shledali, že je napsána nudně a příliš odborně, což naznačuje, že nemusí být vhodná pro učitele středních škol, kteří hledají praktické strategie. Kniha byla popsána jako mnohomluvná s nízkým počtem příkladů a vysokým počtem akademických citací, což může odradit ty, kteří hledají přímočaré výukové nápady.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Reading and Writing in Science: Tools to Develop Disciplinary Literacy

Obsah knihy:

Zapojte své studenty do vědeckého myšlení napříč obory!

Věděli jste, že vědci tráví více než polovinu svého času čtením a psaním? Studenti, kteří jsou přírodovědně gramotní, dokáží analyzovat, prezentovat a obhajovat data - ústně i písemně. Aktualizované vydání tohoto bestselleru nabízí strategie, jak propojit nové přírodovědné standardy s očekáváními v oblasti čtenářské gramotnosti, a konkrétní nápady, které můžete ihned uvést do praxe. Obsahuje:

Diskuse o tom, jak využít přírodovědné znalosti k rozvoji základních dovedností 21. století.

Výukové postupy, které pomáhají žákům stát se lepšími spisovateli.

Užitečné strategie pro používání komplexních vědeckých textů ve třídě.

Nástroje pro sledování pokroku žáků prostřednictvím formativního hodnocení.

Tipy pro přípravu na testy s vysokou úspěšností.