Čítanka pro reflektivní vyučování ve školách

Recenze čtenářů

Kniha získala kladné recenze pro svou kvalitu, použitelnost a poměr ceny a kvality. Mnozí uživatelé ji považovali za užitečnou pro kurzy pro učitele a univerzitní studium.

Výborná kvalita, jasná a srozumitelná, užitečná pro kurzy pro učitele, dodání do druhého dne, dobrý stav vzhledem k ceně.

Některé výtisky mohou být mírně opotřebované.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Readings for Reflective Teaching in Schools

Obsah knihy:

Readings for Reflective Teaching in Schools poskytuje přenosnou knihovnu více než stovky textů na podporu vzdělávání učitelů a jejich profesního rozvoje. Nová četba, která byla od předchozích vydání rozsáhle aktualizována, stručně představuje to nejlepší z klasického i současného mezinárodního výzkumu vyučování a učení. Výběr odráží aktuální otázky a problémy ve vzdělávání a byl navržen tak, aby podporoval vzdělávání učitelů vedené školami a širokou škálu partnerských dohod mezi školami a univerzitami.

Tuto sbírku četby editoval Andrew Pollard, bývalý ředitel britského výzkumného programu pro výuku a učení, s radou odborníků na primární a sekundární vzdělávání z univerzity v Cambridge.

Readings for Reflective Teaching in Schools je součástí souboru odborných zdrojů. Přímo navazuje na učebnici Reflective Teaching in Schools a na webové stránky reflectiveteaching. co. uk. Nabízí se tak plně integrovaná a vzájemně se doplňující řada zdrojů pro základní i střední školy.

Reflektivní výuka ve školách se zaměřuje na to, jak dosáhnout vysoké kvality výuky a učení. Představuje klíčové otázky a poznatky z výzkumu, navrhuje reflektivní aktivity pro zkoumání ve třídě a nabízí návod k dalšímu studiu. Svým pojetím nabízí jak praktickou podporu pro efektivní praxi ve třídě, tak cesty k hlubším formám odborných znalostí. Již více než 25 let podporuje profesní rozvoj učitelů ve Velké Británii i mimo ni.

Webové stránky reflectiveteaching. co. uk nabízejí doplňující zdroje včetně reflektivních aktivit, stručných informací o výzkumu, rad pro další četbu a dalších kapitol. Obsahuje také slovníček pedagogických pojmů, odkazy na užitečné webové stránky a koncepční rámec pro prohlubování odborných znalostí.

Tato kniha je jednou ze série Reflective Teaching Series - inspirující vzdělávání prostřednictvím inovací v předškolním, školním, dalším, vysokoškolském vzdělávání a vzdělávání dospělých.