Chybná diagnóza a dvojí diagnóza nadaných dětí a dospělých: ADHD, bipolární porucha, OCD, Aspergerův syndrom, deprese a další poruchy.

Recenze čtenářů

Kniha je velmi oceňována pro svůj pronikavý a praktický přístup k pochopení nadání, zejména u dětí, a toho, jak může být často nesprávně diagnostikováno jako různé duševní poruchy. Recenzenti ji považují za poučnou, validní a za zásadní zdroj informací pro rodiče a pedagogy pracující s nadanými jedinci. Někteří však zaznamenali omezení, jako je nedostatek praktických rad pro konkrétní duální diagnózy a obavy o aktuálnost knihy vzhledem k současnému chápání neurodiverzity.

⬤ Nabízí komplexní a diferencované porozumění nadání a souvisejícímu chování.
⬤ Pomáhá rozlišovat mezi nadaným chováním a potenciálními duševními poruchami, čímž snižuje riziko chybné diagnózy.
⬤ Poskytuje praktické poznatky pro rodiče a pedagogy o podpoře nadaných dětí.
⬤ Obsahuje příklady z reálného života, které rezonují s mnoha čtenáři, takže je možné je použít.
⬤ Přehledné uspořádání pro snadnou orientaci a odkazování.

⬤ Chybí konkrétní praktické rady pro rodiče, kteří se potýkají s dvojí diagnózou.
⬤ Některé recenze zmiňují, že obsah může být zastaralý ve světle nedávného vývoje v chápání autismu a ADHD.
⬤ Ačkoli je užitečná, nemusí pokrývat celý rozsah složitých problémů, kterým čelí nadaní jedinci.

(na základě 117 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Misdiagnosis and Dual Diagnoses of Gifted Children and Adults: ADHD, Bipolar, OCD, Asperger's, Depression, and Other Disorders

Obsah knihy:

Nadané děti a dospělí jsou často nesprávně diagnostikováni, zejména ti, kteří jsou dvakrát výjimeční (2e). Toto očekávané druhé vydání bestselleru je vaším průvodcem, který vám pomůže tomu zabránit.

Některé z našich nejbystřejších a nejtvořivějších dětí a dospělých jsou nesprávně diagnostikovány jako děti s poruchami chování nebo emocionálními poruchami, jako je ADD/ADHD, opoziční porucha vzdoru, bipolární porucha, obsedantně-kompulzivní porucha nebo Aspergerova porucha. Mnozí z nich dostávají nepotřebné léky a/nebo nevhodné poradenství. Jak k tomu může dojít? Lékaři, psychologové a poradci si často neuvědomují charakteristiky nadaných dětí a dospělých, které napodobují patologické diagnózy.

James T. Webb, Edward R.

Amend, Paul Beljan, Nadia E. Webb, Marianne Kuzujanakis, F. Richard Olenchak.

a Jean Goerssová vedou rodiče a odborníky k tomu, aby rozlišovali mezi chováním, které je patologické, a tím, které je u nadaných jedinců „normální“. Témata zahrnují: Diagnostický a statistický manuál duševních poruch, páté vydání (DSM-5) a MKN-10 Diagnózy, které se nejčastěji udílejí nadaným dětem a dospělým Poruchy učení a další problémy 2e Alergie, astma a hypoglykémie Návykové poruchy Problémy nadaných dospělých Rady pro výběr poradce nebo zdravotnického pracovníka.