Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Pathways, Potholes, and the Persistence of Women in Science: Reconsidering the Pipeline
Příprava na vědeckou kariéru a její výkon mohou být pro ženy zrádné.
V každé fázi jich mnohem více začíná, než nakonec dokončí. Charakterizovat tento problém jako problém "potrubí" však vede k zaměření se na jednotlivé ženy místo na strukturální podmínky. Cílem knihy je nabídnout alternativní model, který lépe vyjadřuje myšlenky dějinnosti, omezení a proměnlivosti na cestě k vědecké kariéře žen. Kapitoly v tomto svazku aplikují metaforu cesty na různé oblasti a momenty, které jsou charakterizovány jako východy, cesty a výmoly. Vědci a vědkyně představení v tomto svazku se cíleně zabývali překladem sociologické vědy o genderu, práci a organizacích. Zaměřují se na témata, která vycházejí z jejich vědecké práce a která doplňují nebo rozvíjejí naše dosavadní znalosti o vědecké práci, a zároveň identifikují nástroje i výzvy pro diverzifikaci vědy. Tato kniha obsahuje množství postřehů o tom, jak se orientovat na cestě při přípravě na vědeckou kariéru a při jejím budování. Souhrnně kapitoly ilustrují užitečnost tohoto přístupu, poskytují užitečné nástroje a naznačují oblasti zkoumání pro ty, kteří usilují o rozšíření účasti žen a menšin. Ačkoli se tato kniha zaměřuje na genderová omezení, věnujeme pozornost skutečnosti, že gender se prolíná s dalšími identitami, jako je rasa/etnicita a původ, které ovlivňují účast ve vědě.
Několik kapitol v tomto svazku jasně hovoří o zkušenostech nedostatečně zastoupených menšin ve vědě a další se zabývají okolnostmi a integrací vědců narozených mimo USA, kteří jsou v tomto svazku označováni jako mezinárodní vědci. Rozdělení podle pohlaví prohlubuje naše porozumění a ilustruje, jak identita utváří kontury vědecké cesty.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)