Cat Got Your Tongue?: Teaching Idioms to English Learners (Kočka má svůj jazyk?: Výuka idiomů pro studenty angličtiny)

Recenze čtenářů

Kniha přináší důkladný a zasvěcený výklad o výuce idiomů pro studenty anglického jazyka. Zaměřuje se na perspektivu učitelů i studentů a nabízí výsledky výzkumu, doporučení pro výukové postupy a zdroje pro další vzdělávání. Ačkoli je primárně určena spíše pedagogům než studentům, navzdory odbornému obsahu používá čtivý styl.

⬤ Informativní a podnětný
⬤ dobře zpracovaný výzkum s využitím různých zdrojů
⬤ nabízí praktické návrhy pro učitele
⬤ čtivé podání odborného obsahu
⬤ poskytuje cenné zdroje pro další zkoumání.

⬤ Nevhodná pro studenty angličtiny
⬤ některá tvrzení nemusí být zcela přesvědčivá pro všechny čtenáře
⬤ primárně zaměřená na perspektivu výuky, což potenciálně omezuje její publikum.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Cat Got Your Tongue?: Teaching Idioms to English Learners

Obsah knihy:

Proč nám otázky týkající se idiomů ve třídách často „svazují jazyk“? Tato kniha se na učení a výuku idiomů dívá ze dvou úhlů pohledu.

První je přehled nejnovějších prací o učení a výuce idiomů z různých perspektiv lingvistické a pedagogické literatury. Přehled zahrnuje definice idiomů z teoretické a pedagogické literatury, přičemž se zaměřuje zejména na kognitivní, mezijazykový a sociálně konstrukcionistický výzkum.

Druhou částí je shrnutí a kritika učebnic idiomů a školní praxe z celého světa.