Hodnocení:
Kniha je součástí fantasy série určené mladým čtenářům, která zaujme zejména žáky prvního a druhého stupně základních škol. Zatímco mnoho čtenářů si sérii oblíbilo pro její poutavé postavy, zajímavé zápletky a zapojení historických prvků, názory na třetí díl se značně liší. Někteří jej považují za úchvatné pokračování, zatímco jiní mají pocit, že se příliš odchyluje od předchozích knih, což vede ke zklamání.
Klady:⬤ Ideální pro žáky prvních a středních tříd základních škol; dobře hodnoceno mladými čtenáři.
⬤ Poutavé postavy a zajímavé zápletky.
⬤ Zahrnuje prvky historie, což ocení rodiče.
⬤ Jedinečné budování magického světa, které se vyhýbá klišé.
⬤ Bez vulgarismů a sexuálního obsahu, takže je vhodná pro 4. až 6. třídu ZŠ.
⬤ Třetí kniha se od prvních dvou výrazně liší tónem i obsahem, což některé čtenáře zklamalo.
⬤ Někteří považují děj za méně zajímavý a méně magický ve srovnání s předchozími knihami.
⬤ Témata a odkazy (např. BLM) v příběhu mohou někteří rodiče považovat za nevhodné nebo prosazující určitou agendu.
⬤ Interakce a dynamika postav, které byly v předchozích dílech příjemné, ve třetí knize chybí.
(na základě 14 hodnocení čtenářů)
The Witch's Apprentice
Draci jsou sice z pytle venku, ale Jaxon je připraven vylíhnout vlastní kouzla v této třetí knize kritiky oceňované série - nyní v brožované podobě.
Od chvíle, kdy se do kouzelné říše vrátila dračí mláďata, se věci vyvíjejí špatně. Newyorské léto je nezvykle chladné. Po městě se šíří podivná spavá nemoc. A Jaxonovi kamarádi Kenny a Kavita se začali měnit a stále více se podobají víle a drakovi, o které se kdysi starali.
Ke všemu Jax skrývá tajemství - Vik mu svěřil fénixovo vejce! Jax chce svým přátelům pomoci a naučit se, jak fénixe vylíhnout, ale zatím se jeho lekce čarodějnického učně nezdály příliš užitečné. Kde může najít sílu - a magii -, kterou potřebuje?
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)