Hodnocení:
Kniha nabízí pronikavé strategie, jak pomoci dětem s poruchami učení a problémy s pozorností orientovat se v sociálních situacích. Klade důraz na porozumění sociálním problémům dětí a nabízí praktické rady pro rodiče a pedagogy, jak podpořit sociální dovednosti. Ačkoli mnozí považovali knihu za velmi užitečnou, zejména pokud jde o změnu pohledu na chování a poskytnutí konkrétních technik, někteří poznamenali, že některé její části nemusí být použitelné pro všechny děti a že odborný jazyk může být pro rodiče bez pedagogického vzdělání náročný.
Klady:⬤ Nabízí praktické strategie pro zlepšení sociálních dovedností u dětí s LD a ADHD.
⬤ Poskytuje soucitný pohled na sociální problémy, kterým tyto děti čelí.
⬤ Obsahuje užitečné koncepty, jako je „sociální pitva“ pro analýzu sociálních interakcí.
⬤ Mnohé recenze chválí srozumitelnost a přístupnost textu, který je snadno pochopitelný i pro laické čtenáře.
⬤ Pozitivní ohlasy na to, jak kniha podporuje empatii a porozumění u rodičů i pedagogů.
⬤ Některé kapitoly se zaměřují na specifické poruchy učení, které se nemusí týkat všech čtenářů, což vede k tomu, že někteří čtenáři tyto části přeskakují.
⬤ Kniha je možná vhodnější pro pedagogy než pro rodiče, protože některým připadala příliš odborná.
⬤ Několik recenzentů se domnívalo, že by měl být kladen větší důraz na dospívající.
⬤ Objevují se stížnosti na kvalitu pevné vazby, které poukazují na špatnou kvalitu papíru.
(na základě 61 hodnocení čtenářů)
It's So Much Work to Be Your Friend: Helping the Child with Learning Disabilities Find Social Success
Odpovídá na nejnaléhavější potřeby rodičů, učitelů a vychovatelů dětí s poruchami učení - nebo všech, kteří znají dítě, jež potřebuje kamaráda. ADHD - úzkost - neverbální - komunikační - poruchy - zrakové/prostorové - poruchy - poruchy výkonných funkcí Jak ví každý rodič, učitel, trenér nebo pečovatel dítěte s poruchami učení, každá porucha učení má sociální složku.
Dítě s poruchou pozornosti neustále vyrušuje a nedodržuje pokyny. Dítě se zrakově-prostorovými problémy ztrácí své věci. Dítě s poruchou neverbální komunikace nedokáže při mluvení gestikulovat.
Tyto děti se sociálně vymykají svým vrstevníkům a často jsou pro svou odlišnost zesměšňovány nebo ostrakizovány. Úspěšný sociální život je pro štěstí, zdraví a vývoj dítěte nesmírně důležitý, ale až dosud žádná kniha neposkytovala praktické odborné rady, jak pomoci dětem s poruchami učení dosáhnout sociálního úspěchu.
Richard Lavoie žije s dětmi s poruchami učení a učí je již více než třicet let. Díky svým bestsellerům a vyprodaným přednáškám a seminářům se stal jedním z nejuznávanějších odborníků v této oblasti.
Rickovy průkopnické techniky a praktické strategie pomohou dětem ve věku od šesti do sedmnácti let -překonat ostych a nízké sebevědomí -používat vhodnou řeč těla k vyjádření emocí -soustředit pozornost a vyhnout se rušivému chování -užívat si hraní a navazování přátelství -používat strategie proti šikaně a obtěžování -zvládnout skryté učivo a vypilovat jablko s učiteli Je tolik práce být svým přítelem odpovídá na nejnaléhavější potřebu rodičů, učitelů a vychovatelů dětí s poruchami učení - nebo kohokoli, kdo zná dítě, které potřebuje přítele.
