Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
The Burdens of Perfection: On Ethics and Reading in Nineteenth-Century British Literature
"V některých náladách nebo u některých lidí se touha po zlepšení může zdát tak přirozená, až je banální. V naší kultuře tento impuls žene vpřed tolik, že může zabarvovat naše myšlenky a formovat naše činy, aniž bychom si toho příliš všimli. V jiných náladách nebo u jiných lidí se však tato usilovná touha stává až příliš nápadnou a její požadavky zdrcující. Může pak vést k bezesné pozornosti k sobě samým, k pustému hodnocení toho, čím jsme byli a čím jsme." - z knihy Břemena dokonalosti.
Literární kritika v posledních desetiletích od diskusí o morální psychologii spíše utíkala, a to i z dobrých důvodů. Kdo by nechtěl utéct před hektickým moralismem, s nímž je tak snadno spojován - přízemní, zbožný, bez humoru? Ale náš útěk, který nás před takovým osudem chrání, má své náklady, neboť jsme ztratili pojmy potřebné k poznání a zhodnocení mnohého z toho, čím se vyznačovala britská literatura devatenáctého století. Tato literatura byla nevyhnutelně eticky zaměřená a postupovat tak, jako by tomu tak nebylo, ignoruje velkou část toho, co tyto texty nabízejí, a do té míry činí méně rozumnou touhu studovat je spíše než jiné dokumenty z tohoto období nebo z jiných období.
Takové jsou intuice, které vedou k Břemenu dokonalosti, studii o morálním perfekcionismu v britské kultuře devatenáctého století. Při četbě dobových esejistů (Mill, Arnold, Carlyle), básníků (Browning a Tennyson) a zejména romanopisců (Austenová, Dickens, Eliot a James) Andrew H. Miller obsáhle reaguje na přínos Stanleyho Cavella k etice a filozofii mysli. Miller přitom nabízí nový způsob, jak vnímat viktoriány a přetrvávající stopy, které jejich snaha o zdokonalení zanechala na čtenářích.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)