Bizarní ano - beznadějné ne: Praktické tipy, jak pomoci dítěti s Aspergerovým syndromem k většímu společenskému přijetí

Recenze čtenářů

Kniha „Bizarní ano, beznadějné ne“ je velmi oceňována rodiči a pečovateli pro své hluboké a praktické rady týkající se výchovy dětí s Aspergerovým syndromem a dalšími poruchami autistického spektra. Čtenáři oceňují její jasný, srozumitelný text a uspořádaný formát, který se zabývá konkrétním chováním, což z ní činí cenný zdroj informací pro orientaci v problémech výchovy autistického dítěte.

Přehledně uspořádaná podle chování, snadno čitelná a srozumitelná, poskytuje praktické tipy a techniky, zasvěcená a povznášející, vhodná pro rodiče i pedagogy, zabývá se různými problémy, nabízí zkušenosti a řešení z reálného života a pomáhá navázat komunikaci mezi rodiči a dětmi.

Některé kapitoly mohou být poněkud krátké, což by mohlo u čtenářů vyvolat touhu po větší hloubce některých témat. Mohl by vzniknout dojem, že se kniha nezabývá složitými otázkami do hloubky a některým čtenářům může připadat příliš zjednodušená.

(na základě 30 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Quirky, Yes---Hopeless, No: Practical Tips to Help Your Child with Asperger's Syndrome Be More Socially Accepted

Obsah knihy:

Dr.

Cynthia La Brie Norallová a Beth Brustová v knize "Bizarní, ano - beznadějný, ne" představují krátké lekce strukturované podle konkrétních témat od A do Z, které se zabývají sociálními problémy dětí a dospívajících s Aspergerovým syndromem. Vzhledem k tomu, že každodenní "lidské dovednosti" nejsou pro děti s Aspergerovým syndromem přirozené, potřebují nácvik takových jednoduchých činností, jako jsou např: - Jak pozdravit ostatní a navázat oční kontakt -Jak se uvolnit a přejít k novým úkolům -Jak spolupracovat a požádat o pomoc -Jak složit kompliment -Jak rozeznat něčí skutečné úmysly -Jak zvládnout škádlení a šikanu -Jak "nebýt "hrubý.

Tato kniha vychází z dvacetileté zkušenosti doktorky Norallové s diagnostikou a léčbou tisíců lidí s Aspergerovým syndromem a podělí se s vámi o její poznatky, které získala, když pomohla mnoha dětem bez přátel s Aspergerovým syndromem stát se přístupnějšími, méně zaseknutými a konečně si dokázat najít a udržet jednoho nebo dva přátele.