Autonomie a nezávislost při učení se jazykům

Recenze čtenářů

Kniha se zabývá konceptem autonomie žáků a tím, jak mohou učitelé povzbudit žáky k tomu, aby převzali odpovědnost za své vzdělávání. Shromažďuje různé články o výzkumech týkajících se autonomie ve třídě, což z ní činí cenný zdroj informací pro pedagogy.

Nabízí zasvěcené výzkumy o autonomii žáků, vybízí ke strategiím učitelů, jak zvýšit odpovědnost žáků, doporučujeme všem učitelům, dobrý doplněk do pedagogických knihoven.

Na svůj rozsah trochu drahá, což je pro akademické knihy typické.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Autonomy and Independence in Language Learning

Obsah knihy:

Tento svazek zkoumá principy a postupy spojené s nezávislostí a samostatností studenta při výuce cizích jazyků, zejména EFL.

Diskutuje se o sociálních a politických důsledcích autonomie a nezávislosti, o jejich vlivu na vzdělávací struktury a o jejich důsledcích pro tvorbu materiálů a metod zaměřených na studenta. Autoři se snaží ukázat různé způsoby implementace autonomie a nezávislosti do výuky a učení se cizím jazykům.