Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Academics in Action!: A Model for Community-Engaged Research, Teaching, and Service
Teorie, vize a implementace multidisciplinárního kolaborativního přístupu k sociálnímu učení
Akademie je často popisována jako věž ze slonoviny, izolovaná od okolní komunity. Publikace Academics in Action!, která představuje teorii, vizi a realizaci sociálně angažovaného programu pro katedru rozvoje člověka a organizace (HOD) na Peabodyho vysoké škole vzdělávání a rozvoje člověka na Vanderbiltově univerzitě, popisuje integrovanější model, v němž studenti a vyučující pracují s komunitami, učí se od nich a využívají poznatky z teorie a výzkumu k vytváření řešení problémů komunity.
Na příkladech komunitně angažované teorie, stipendií, výuky a činnosti popisuje Academics in Action! diferencované struktury, které podporují a rozvíjejí jejich rozvoj v rámci výzkumné univerzity. Teorie a akce zahrnují více ekologických úrovní od jednotlivců a malých skupin až po organizace a společenské struktury. Komunity zapojení sahají od místních čtvrtí a škol až po arény národní politiky a mezinárodního rozvoje.
Odrazem jedinečných pohledů výzkumných pracovníků, odborníků z praxe a postgraduálních studentů je dokument Academics in Action!, který dokumentuje specifickou filozofii vzdělávání, která podporuje a rozvíjí angažovanost.
potenciálně transformativní povahu akademické práce pro studenty, vyučující a širší společnost.
A některé důsledky a výzvy akčního úsilí ve světle dynamiky, jako je příjmová nerovnost, rasismus a globální kapitalismus. Tento editovaný svazek je kronikou výuky, výzkumu a komunitních akcí, které ovlivňují dění ve třídě i mimo ni, a také představuje rozměry participativního modelu, který takové úsilí uvádí v činnost.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)