Academic Literacies Provision for International Students: Evaluating Impact and Quality
Poděkování.
Kapitola 1. Úvod.
Vzpomínka na...
Stručná poznámka o širším politickém a strategickém prostředí.
Poskytování akademické gramotnosti.
Kvalita a dopad.
Blahobyt a udržitelnost.
Stručná poznámka o mém profesním učení o kvalitě a dopadu.
Přehled jednotlivých kapitol.
Odkazy.
Kapitola 2. Institucionální a sektorové pohledy na dopad a kvalitu poskytování akademické gramotnosti.
"Dopad nelze měřit s přesností, ale...".
Pochopení institucionálního kontextu a parametrů poskytování akademických gramotností.
Údaje o kvalitě a dopadu: institucionální perspektiva.
Měření dopadu: jazykový přínos a přínos pro učení.
Zajištění kvality: externí zkoušení a externí akreditační procesy.
Poznámka k tomu, aby se kvalita a dopad staly nedílnou součástí přirozeného rytmu instituce.
Odkazy.
Kapitola 3. Zkušenosti s dopadem a kvalitou: cesty zahraničních studentů.
Úvodní část.
Zkoumání zkušeností zahraničních studentů s poskytováním akademické gramotnosti na univerzitě.
Scénář 1 ze 3: Studentem vedené hodnocení poskytování akademických gramotností zaměřených na úkoly.
Scénář 2 ze 3: Dopad nad rámec dokončení kurzu.
Scénář 3 ze 3: Spoluvytváření akademické gramotnosti se studenty.
Závěrečná část.
Odkazy.
Kapitola 4. Vytváření dopadu a kvality: role odborníků na akademické gramotnosti.
Úvodní poznámka o blahobytu.
Pedagogika plná péče a dopadu pro vysoce kvalitní výuku.
Praktici jako zdroj dopadu a praktici jako hodnotitelé.
Přístupy praktiků k akademické literární vědě.
Závěrečná poznámka.
Odkazy.
Kapitola 5. Závěr.
Přehodnocení hranic v oblasti poskytování a hodnocení akademické gramotnosti.
Výzvy související s pandemií a příležitosti pro hodnocení a zvyšování kvality.
Odkazy.
Rejstřík.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)