2, 4, 6, 8 Takhle se regulujeme: Jak se vyrovnat se stresem: 75 herně-terapeutických aktivit ke zvýšení všímavosti u dětí

Recenze čtenářů

Kniha je mezi terapeuty a poradci, kteří pracují s dětmi, velmi dobře hodnocena pro svou použitelnost, srozumitelnost a řadu užitečných cvičení zaměřených na podporu všímavosti a seberegulace. Někteří uživatelé však shledávají, že jí chybí hloubka obsahu, kterou hledali.

⬤ Vysoce použitelný a užitečný
⬤ jasná vysvětlení a zdůvodnění cvičení
⬤ skvělý pro individuální i skupinovou terapii
⬤ snadno proveditelné aktivity
⬤ vhodný pro řadu dětských klientů
⬤ pozitivní zpětná vazba týkající se zábavného a poutavého obsahu.

Někteří uživatelé očekávali jednodušší aktivity; několik uživatelů zjistilo, že kniha plně neodpovídá jejich specifickým potřebám.

(na základě 25 hodnocení čtenářů)

Původní název:

2, 4, 6, 8 This Is How We Regulate: 75 Play Therapy Activities to Increase Mindfulness in Children

Obsah knihy:

Zvyšte sílu všímavosti tím, že ji pro děti uděláte zábavnou.

Učení verbálních strategií všímavosti může být pro děti a dospívající obtížné, natož když mají děti autismus, úzkost, ADHD nebo jiné problémy s regulací emocí. Proto herní terapeutka a poradkyně Tracy Turner-Bumberry, LPC, RPT-S, CAS, vytvořila 75 jednoduchých, hravých a trefných intervencí, které kombinují mindfulness, expresivní umění a hru, aby pomohly dětem dosáhnout lepší seberegulace, více se soustředit a méně se stresovat.

Vyberte si z řady hravých, všímavých a na umění založených intervencí:

⬤ Dýchání.

⬤ Kreslení.

⬤ Vybarvování.

⬤ Mandala.

⬤ Příroda.

⬤ Multimédia.

⬤ Třírozměrné.

⬤ Pohyb.

⬤ Hry.

⬤ Vyprávění příběhů.

⬤ Loutkové.

⬤ Senzorické.

⬤ Improvizační.