180 dní řešení problémů pro pátou třídu: Vycházejte z toho, co se děje, a z toho, co se děje, a z toho, co se děje.

Recenze čtenářů

Rodiče a učitelé hodnotí knihu různě, mnozí chválí její snadné použití a účinnost jako doplňkového nástroje pro procvičování matematických dovedností, zatímco jiní kritizují její omezení při výuce nových pojmů a uvádějí problémy, jako jsou chybějící stránky.

Snadné použití, užitečné pro procvičování matematických dovedností, skvělé pro učitele a rodiče, strukturované týdenní lekce, podporuje kritické myšlení, podporuje různé styly učení, přínosné pro rychlé přezkoumání a intervenci.

Nevyučuje nové pojmy, pouze opakuje dříve naučenou látku, hlášeny chybějící stránky, některý obsah může být pro určité stupně příliš pokročilý.

(na základě 12 hodnocení čtenářů)

Původní název:

180 Days of Problem Solving for Fifth Grade: Practice, Assess, Diagnose

Obsah knihy:

180 dní řešení problémů je zábavný a efektivní sešit pro každodenní procvičování, který má studentům pomoci zlepšit kritické myšlení a schopnost uvažování. Tento snadno použitelný pracovní sešit pro pátou třídu se skvěle hodí pro domácí výuku nebo pro výuku ve třídě.

Poutavé aktivity založené na standardech pokrývají dovednosti na úrovni třídy se snadnými instrukcemi a klíčem odpovědí pro rychlé posouzení porozumění žáků. Žáci se každý týden zaměří na jednu dovednost, aby si osvojili postup řešení problémů, používali vizuální modely a řešili vícekrokové, nerutinní slovní úlohy. Sledujte, jak si studenti pomocí těchto rychlých samostatných výukových aktivit budují dovednosti v oblasti řešení problémů.

Rodiče ocení učitelem schválené sešity s aktivitami, které jejich dítě zaujmou a umožní mu učit se. Skvěle se hodí pro domácí výuku, k upevnění učiva ve škole nebo jako prevence ztráty učení během léta.

Učitelé spoléhají na sešity pro každodenní procvičování, které jim šetří drahocenný čas. Připravené aktivity jsou ideální pro každodenní ranní opakování nebo domácí úkoly.

Aktivity lze využít také pro intervenční budování dovedností k odstranění mezer v učení.