180 dní psaní pro první třídu: Vycházky s písemnými pracemi: procvičování, hodnocení, diagnostika

Recenze čtenářů

Kniha je obecně dobře hodnocena pro domácí výuku a poskytuje užitečný obsah pro děti ve věku od 5 do 8 let. Mnozí uživatelé ji považují za dobrý doplněk nebo alternativu k soukromé výuce. Některé recenze však poukazovaly na problémy s opakováním a nedostatečnou angažovaností v aktivitách týkajících se psaní a bylo poznamenáno, že pro efektivní používání by mohla být nezbytná doplňková kniha.

⬤ Vřele doporučeno pro domácí vzdělávání
⬤ přímá fakta bez předsudků
⬤ užitečné jako doplňkový zdroj
⬤ poutavé pro některé děti
⬤ dobře strukturované aktivity na psaní
⬤ dobrá kvalita a množství obsahu.

⬤ Opakující se a základní aktivity
⬤ některé úkoly mohou být časově náročné a nedostatečně konkrétní
⬤ není ideální pro domácí výuku bez doprovodné knihy
⬤ někteří uživatelé ji považovali za příliš jednoduchou a málo náročnou.

(na základě 29 hodnocení čtenářů)

Původní název:

180 Days of Writing for First Grade: Practice, Assess, Diagnose

Obsah knihy:

180 dní psaní je zábavný a efektivní cvičebnice, která má studentům pomoci stát se lepšími spisovateli. Tento snadno použitelný pracovní sešit pro první ročník je skvělý pro domácí výuku nebo pro výuku ve třídě.

Poutavé úkoly na psaní založené na standardech pokrývají dovednosti na úrovni třídy se snadnými pokyny a klíčem odpovědí, který umožňuje rychle vyhodnotit porozumění žáků. Každý týden jsou žáci vedeni pěti kroky procesu psaní: přípravou na psaní, přípravou, opravou, úpravou a zveřejněním. Sledujte, jak roste sebedůvěra studentů a zároveň se rozvíjí důležité dovednosti v oblasti psaní, gramatiky a jazyka při samostatném učení.

Rodiče ocení učitelem schválené sešity s aktivitami, které jejich dítě zaujmou a umožní mu učit se. Skvěle se hodí pro domácí výuku, k upevnění výuky ve škole nebo jako prevence ztráty učení během léta.

Učitelé spoléhají na sešity pro každodenní procvičování, které jim šetří drahocenný čas. Připravené aktivity jsou ideální pro každodenní ranní opakování nebo domácí úkoly.

Aktivity lze využít také pro intervenční budování dovedností k odstranění mezer v učení.