Představení autora M. Fennell Francis:

Doposud vydané knihy od M. Fennell Francis:

Průvodce formativním hodnocením 5: Každodenní techniky hodnocení pro každou třídu matematiky (The...
Corwin Pr Inc
Tento laminovaný třístránkový (6 stran) průvodce...
Průvodce formativním hodnocením 5: Každodenní techniky hodnocení pro každou třídu matematiky (The On-Your-Feet Guide to the Formative 5: Everyday Assessment Techniques for Every Math Classroom) - The On-Your-Feet Guide to the Formative 5: Everyday Assessment Techniques for Every Math Classroom
Svazek: Fennell, Formative 5 Book + On-Your-Feet Guide to the Formative 5 (Příručka k formativní...
Corwin Pr Inc
Všechny objednávky průvodce On-Your-Feet Guide...
Svazek: Fennell, Formative 5 Book + On-Your-Feet Guide to the Formative 5 (Příručka k formativní pětce) - Bundle: Fennell, the Formative 5 Book + On-Your-Feet Guide to the Formative 5
The Formative 5: Everyday Assessment Techniques for Every Math Classroom (Formativní pětka:...
Corwin Pr Inc
Posuňte výuku matematiky pomocí těchto 5 technik...
The Formative 5: Everyday Assessment Techniques for Every Math Classroom (Formativní pětka: Každodenní techniky hodnocení pro každou třídu matematiky) - The Formative 5: Everyday Assessment Techniques for Every Math Classroom
The Formative 5 in Action, Grades K-12: Updated and Expanded from the Formative 5: Everyday...
Corwin Pr Inc
Využívejte formativní hodnocení v matematice...
The Formative 5 in Action, Grades K-12: Updated and Expanded from the Formative 5: Everyday Assessment Techniques for Every Math Classroom (Formativní pětka v praxi, třídy K-12: aktualizované a rozšířené vydání knihy Formativní pětka: každodenní techniky hodnocení pro každou třídu) - The Formative 5 in Action, Grades K-12: Updated and Expanded from the Formative 5: Everyday Assessment Techniques for Every Math Classroom
<<
1
>>

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)